Nato come educatore professionale, da sempre formatore in contesti educativi, nell’ambito della consulenza e della formazione alle aziende – in particolare con la società Wise Growth – ha sviluppato esperienze formative e ricerche focalizzate sulla movimentazione di stereotipi, pregiudizi e “visioni tunnel” all’interno dei contesti lavorativi, nonché sulla formazione a comportamenti organizzativi improntati all’ascolto e all’inclusione. Dal 2016 si occupa più specificamente anche di disabilità. Dal 2020 è docente accreditato della SNA – Scuola Nazionale dell’Amministrazione, l’ente che si occupa di selezionare funzionari e dirigenti per la PA e provvedere alla loro formazione continua.
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